Practice Bandes dessinées et romans graphiques with authentic IB French A exam questions for both SL and HL students. This question bank mirrors Paper 1, 2, 3 structure, covering key topics like textual analysis, language and identity, and perspectives and contexts. Get instant solutions, detailed explanations, and build exam confidence with questions in the style of IB examiners.
Paper
Level
Question 1
SL & HLPaper 1
1.[4]
Comment la mise en page en plusieurs cases influence-t-elle la progression de l’histoire et l’effet comique ?
2.[3]
Analysez l’impact des dialogues et de la personnification du chat sur la compréhension de l’humour de la bande dessinée.
3.[4]
En quoi les expressions faciales et les postures des personnages contribuent-elles à l’effet humoristique de la bande dessinée ?
4.[3]
Quel est l’effet du malentendu entre le chat et l’humain sur la construction du gag final ?
5.[4]
Comment cette bande dessinée illustre-t-elle une méprise ou un quiproquo ? Justifiez votre réponse avec des éléments visuels et textuels.
6.[3]
Quel est le public cible de cette bande dessinée et pourquoi ?
Question 2
SL & HLPaper 1
1.[4]
Comment la mise en page en plusieurs cases influence-t-elle la progression de l’histoire et l’effet satirique ?
2.[3]
Analysez l’opposition entre le contexte historique et l’élément comique de la musique dans la bande dessinée.
3.[4]
En quoi les expressions faciales et les postures des personnages contribuent-elles à la critique de l’attitude des protagonistes ?
4.[3]
Quel est l’effet du dialogue entre les personnages sur la perception du message politique sous-jacent ?
5.[4]
Comment cette bande dessinée illustre-t-elle une réflexion sur la culture et l’influence politique ? Justifiez votre réponse avec des éléments visuels et textuels.
6.[3]
Quel est le public cible de cette bande dessinée et pourquoi ?
Question 3
SL & HLPaper 1
1.[4]
Comment la mise en page en six cases influence-t-elle la progression de l’histoire et l’effet comique ?
2.[3]
Analysez l’impact des dialogues et de la narration sur la compréhension de la situation comique.
3.[4]
En quoi les expressions faciales et les postures des personnages contribuent-elles à l’effet humoristique de la bande dessinée ?
4.[3]
Quel est l’effet de l’exagération du mouvement de la porte tournante sur la perception de l’action et du gag final ?
5.[4]
Comment cette bande dessinée illustre-t-elle une méprise ou un quiproquo ? Justifiez votre réponse avec des éléments visuels et textuels.
6.[3]
Quel est le public cible de cette bande dessinée et pourquoi ?
Question 4
SL & HLPaper 1
1.[4]
Comment la mise en page et la structure en plusieurs cases influencent-elles la progression du récit et la transformation du personnage ?
2.[3]
Analysez le rôle du noir et blanc dans cette bande dessinée et son effet sur l’interprétation du message.
3.[4]
En quoi les expressions faciales et le langage corporel du personnage contribuent-ils à la compréhension de son évolution ?
4.[3]
Quel est l’effet du contraste entre le début et la fin du récit sur la critique implicite des normes de beauté ?
5.[4]
Comment cette bande dessinée illustre-t-elle une réflexion sur l’identité et la pression sociale ? Justifiez votre réponse avec des éléments visuels et textuels.
6.[3]
Quel est le public cible de cette bande dessinée et pourquoi ?
Question 5
SL & HLPaper 1
1.[4]
Comment la mise en page en plusieurs cases influence-t-elle la progression de l’histoire et l’effet comique ?
2.[3]
Analysez l’impact des dialogues et du langage familier sur la construction de l’humour dans la bande dessinée.
3.[4]
En quoi les expressions faciales et les postures des personnages contribuent-elles à l’effet comique de la bande dessinée ?
4.[3]
Quel est l’effet du quiproquo entre la grand-mère et l’enfant sur le gag final ?
5.[4]
Comment cette bande dessinée illustre-t-elle une méprise humoristique et une critique implicite de la perception du vieillissement ? Justifiez votre réponse avec des éléments visuels et textuels.
6.[3]
Quel est le public cible de cette bande dessinée et pourquoi ?