IB Chinese B Lifestyles & Health 生活方式与健康 Exercises

说话人以前午餐常常吃什么？

他为什么开始自己准备午餐？

说话人认为自己准备午餐有什么好处？

说话人参加了什么活动？

讲师认为健康选择只是个人责任吗？

为什么学生可能很难每天吃得均衡？

周末一起吃饭在说话人家里是什么？

爸爸负责准备什么？

说话人认为全家吃饭为什么有助于心理健康？

这次健康宣传的口号是什么？

许多学生想到健康时会想到什么？

这次宣传希望改变学生的什么态度？

调查显示很多同学每天睡多少小时？

同学睡眠不足的两个主要原因是什么？

班主任采取了什么做法？

说话人为了减肥做了什么？

这种做法给他带来了什么问题？

营养老师认为怎样的改变才是可持续的？

说话人是否同意健康完全是个人选择？

低收入家庭可能面对什么困难？

说话人认为讨论健康时还应该关注哪些方面？

冲绳人的饮食包括哪些食物？

除了饮食以外，当地人有什么生活习惯？

纪录片对这些习惯的结论是什么？

疫情期间，很多人开始思考什么关系？

哪些疾病可能增加重症风险？

说话人认为预防健康问题应该依靠什么？

一开始有些同学怎样看待压力？

长期压力会影响哪些方面？

学校为改善心理健康提供了什么支持？

骑车上班的人通常有什么特点？

为什么很多人仍然选择开车？

报告建议政府采取什么措施？

快餐的普及给食品公司带来了什么？

长期依赖高盐、高糖食品可能造成什么社会后果？

报告建议政府采取哪些措施？

说话人在日本交换学习时发现同学通常怎样去学校？

说话人回到美国后为什么更依赖汽车？

说话人对运动量的看法发生了什么变化？

市政府准备限制什么广告？

饮料公司担心什么？

市政府决定怎样实施这项政策？

学生为什么较少选择健康食品？

学校准备怎样降低健康餐的价格？

为什么学校让学生试吃后投票？