书写公平、平等与尊严
人权
指每一个人仅仅因为是人而理应享有的基本自由与保障。其中包括:生命权、安全权、受教育权、言论自由,以及在法律面前人人平等的权利。
- 在这一主题中,你需要以既有说服力又保持平和的方式来表达关于权利与公义的问题,并根据不同读者调整你的语气。
- 这里考察的重点不在于解决技术性问题(例如可持续发展),而是看你能否以道德感与同理心来提出观点与论证。
考试重点
这个主题常出现在Paper 1 要求你进行说服或辩护的写作任务中;Paper 2 用来呈现社会议题的阅读或听力文本中;以及 IO 中涉及不公正现象或社会行动的图片分析中。
Paper 1 (写作)
- 在这一主题中,最常见的文体包括:演讲稿、观点类文章以及写给政府或相关机构的正式信件。
- 你可能会被要求撰写一篇“人权日”演讲稿,或写一封给政府官员、讨论不平等问题的正式信件。
高分答案通常会采取明确的道德立场,并运用多种写作手法如呼吁公平、尊严以及群体共享的价值观。
Paper 2 (阅读与聆听)
- 这类文本通常来自:NGO 报告、社会运动传单、对积极分子的访谈,或关于不平等现象的新闻报道。
- 真正的挑战是:识别作者如何将事实与情感诉求结合起来。
- 一篇文章可能先引用薪酬不平等的统计数据,接着再转向个人遭受歧视的故事。
- 考试真正要测试的是:你能否意识到这两种方式,数据与个人经历,是如何共同提高说服力的。
口语
- 常见图片包括:游行,学校,宣传活动,不同族群的人们或是象征性的物品(天平、和平鸽)
- 记住不要只是单纯描写图片
- 你必须把它作为切入点,展现你对主题、目标文化,以及其全球意义的理解。
- 常用表达:
- “这幅图象征着为……而进行的斗争。”
- “这与……的权利紧密相联。”
- “在〔目标文化〕中,这一点体现在……”
- “其更深层的意义在于……”
语言运用与技巧
在这一主题中,使用能够明确表达权利、公平与责任的精准词汇,会为你的回答加分。
- 核心词汇:公正、尊严、歧视、公平性、和解、倡导、立法、侵犯、赋权。
- 语域升级:
- 演讲 → 用“我们携手站在一起……”取代“我们觉得这不公平……”。
- 正式信件 → 用“我写信是为了敦促您重新考虑此项政策……”取代“我不同意……”。
- 观点文章 → 用“如果发生这种情况,那将是一种道德上的失败……”取代“这样不好……”。
- 语法技巧:
- 反问句:“如果一半人口被剥夺受教育的权利,平等又从何谈起?”
- 排比:“我们要求尊严。我们要求公平。我们要求和平。”
- 让步句:“尽管已经取得进展,不平等现象依然根深蒂固。”
思维框架与论据库
高分答案通常会遵循一条清晰的推理链,将权利、违反与应对行动连贯地联系在一起。
思维框架
- 权利:受教育的权利。
- 侵犯:部分地区女孩被排除在学校之外。
- 利益相关者:政府、非政府组织、当地社区。
- 倡导方式:宣传活动、奖学金、国际协议。
- 限制:进展不均衡;执行难度高。
论据库
- 玛拉拉为女童教育发声:极具力量的个人案例。
- 《世界人权宣言》:体现基本权利的法律认可。
- 性别薪酬差距数据:提供有力的数据支撑。
- 难民教育机会:来自联合国难民署报告的案例研究。
- 南非真相与和解委员会:和平建设的典型实例。
- 提及取舍或限制(例如:“抗议能提高公众意识,但真正的改变仍需要政策推动”)。
- 展现你能转向相关主题(如从“教育不平等”延伸到“社会发展”再到“可持续性”)。