Loading subject…
استخدم هذه الأفعال عند تفسير اختيارات المؤلف ومقاصده.
| الفعل التحليلي | دلالته |
|---|---|
| يومئ إلى | يشير برفق إلى فكرة أو شعور. |
| يستثير | يولّد استجابة أو شعورًا لدى القارئ. |
| يؤكد | يمنح فكرة أو دلالة مهمة مزيدًا من القوة. |
| يقابل | يكشف اختلافًا واضحًا بين عنصرين. |
| يعزز | يقوّي فكرة أو أثرًا قائمًا في النص. |
| يبرز | يضع عنصرًا في موضع ظاهر أو محوري. |
| يجاور | يضع عنصرين متقاربين لإظهار التشابه أو الاختلاف بينهما. |
| يكثف | يجمع جوهر فكرة واسعة في صورة أو تفصيل محدود. |
| ينقل | يوصل فكرة أو شعورًا بوضوح. |
| يؤسس | يبني النبرة أو الجو أو الشخصية أو الفكرة منذ موضع محدد. |
| يسلط الضوء على | يوجّه الانتباه إلى سمة أو اختيار بعينه. |
| يبني | يشكّل شخصية أو فكرة أو جوًا تدريجيًا. |
| يصور | يقدم مشهدًا أو شخصية أو شعورًا بصورة حية. |
| يوحي بـ | يلمّح إلى معنى من خلال قرائن غير مباشرة. |
اختر الصفة التي تصف السمة التي يبنيها النص من خلال الأقوال والأفعال واللغة.
| السمة | صفات دقيقة |
|---|---|
| بارد أو منفصل عاطفيًا | عقلاني، متبلد، غير مبالٍ، متباعد، متحفظ |
| واثق أو حازم | واثق بنفسه، آمر، جريء، متزن، حاسم |
| متعجرف أو متعالٍ | متباهٍ، متكلف، مستخفّ، متعالٍ، مفرط الثقة |
| هش أو قلق | مضطرب، خائف، فاقد للأمان، هيّاب، متوجس |
| متفائل أو مفعم بالأمل | مبتهج، متفائل، مرح، مثالي، متدفق الحماسة |
| مبدع أو خيالي | واسع الخيال، حالم، غريب الأطوار، متأمل، مبتكر |
| عطوف أو صادق | رحيم، راعٍ، متفهم، متعاطف، صادق |
| ملتبس أخلاقيًا | ممزق، متلاعب، منافق، ملتبس، متردد |
صف استجابة القارئ بدقة واربطها بالتفصيل الذي ولّدها.
| نوع الأثر | أمثلة دقيقة |
|---|---|
| آثار عاطفية | الشفقة، التعاطف، الإعجاب، الذنب، الخوف، الحزن |
| آثار فكرية | التأمل، التعرف، الإدراك، الوعي، الفهم |
| التوتر والإلحاح | الترقب، القلق، عدم الارتياح، الضيق، الضغط |
| المتعة والمفاجأة | الفكاهة، الطرافة، المفارقة، التسلية، الصدمة |
| زعزعة الرؤية | الشك، خيبة الأمل، إعادة النظر، الارتياب |
استخدم الفعل الذي يحدد ما يحققه النص من خلال بنائه ولغته.
| القصد | أفعال مناسبة |
|---|---|
| التأثير | يقنع، يستميل، يستفز، يخاطب |
| الإيضاح | يعرّف، يوضح، يفسر، يكشف، يزيل الغموض |
| النقد | يهجو، يقوض، يتحدى، يتساءل، يزعزع |
| الاستكشاف | يتأمل، يفحص، يتعمق في، يعبّر عن |
| الإمتاع | يشد، يبهج، يأسر، يفتن |
اختر أوصافًا تكشف موقف النص والشعور الذي يصنعه وقوة صوره.
| المجال | أوصاف دقيقة |
|---|---|
| نبرة إيجابية | احتفالية، هادئة، متفائلة، حانية، غامرة |
| نبرة سلبية | قاتمة، يائسة، شجية، مريرة، خانقة |
| نبرة مقلقة | موحشة، نافرة، غريبة، مزعجة، مربكة |
| صورة فنية قوية | حية، صريحة، عالقة في الذاكرة، غامرة، حسية |
| نبرة ملتبسة | خافتة، هادئة، تأملية، منضبطة، عصية على التفسير |