Paper 2 （阅读）成功策略
和聆听一样，在有限的考试时间里，技巧很关键。
为什么要有策略地去做阅读？
- 阅读卷读得快不是重点，获取有效信息才是关键。
- 考官会想要看到你能找到文章主旨，留意细节，明白言下之意，而不只是会翻译文句。
- 清晰的策略可以帮你合理安排时间，保持专注，并避免粗心的失分。
1. 先快速浏览
- 先看标题，小标题，段落布局等，弄清楚文章结构。
- 问自己：这是什么文本类型？主题大概是什么？
- 这样可以帮你在深入阅读前快速建立整体框架。
Tip
- 读第一遍时，别想太多。
- 这一步只是帮你定位和进入状态。
2. 第二遍：扫读
- 先读题目，并划出关键词。
- 再回到文本中快速定位这些关键词或它们的同义词出现的位置。
Tip
- 要学会换词思维。
- 例如题目中写的是年轻人，文中可能写的是新世代。
3. 深入阅读
- 阅读时，划出逻辑连接词（如：但是、因此、再者）。
- 这些词揭示了作者的思路，帮助你区分事实和观点。
Tip
- 连接词常常是答案的信号。
- 例如 “但是” 往往引出与前文相反的观点，而这可能正是题目所问的重点。
4. 结合上下文
- 遇到不懂的词不要慌，结合上下文再多读两遍：
- 它是是正面还是负面语气？
- 是在描述人、地点还是动作？
- 观察语法线索，利用整体句子结构帮你自己解析。
Tip
- IB 很少直接考你生僻词的意思，考的是你能否根据上下文猜出来。
5. 仔细阅读题干
- 小心陷阱题：
- “作者的态度是怎样的？”问的是语气或态度（正面、批评、中立）。
- “作者想表达的是什么？”问的是主要观点或立场。
Tip
- 把题干读两遍再答题。
- 很多错误不是因为看不懂，而是看错题目意思。
Note
- 考试核对清单：
- 先略读再细读
- 圈出题干和文章中的关键词
- 关注连接词和语篇标记
- 不认识的单词别慌张，结合上下文
- 答案格式要匹配题型：题目要求写“一个词”，你就不要写一句话
- 留时间检查答案
练习题
Example question
《通勤者日记》节选
当玛雅赶到站台时，火车已经晚点五分钟了。她叹了口气，紧握着她那只可重复使用的咖啡杯，仿佛它是对抗潮湿清晨的护身符。她身边的通勤者们焦躁地移动着身子，有的查看手机，有的茫然地望着铁轨。电子显示屏闪烁着又一次的延误通知，不过似乎没人感到意外。
玛雅在市中心的工作要求她必须准时。她在一家非营利机构的传播部门工作，负责设计宣传城市污染问题的活动。讽刺的是，每天载她上班的火车线路常常充满隧道中滞留的柴油烟雾。她有时会想，这是不是一种考验：如果她到会议时身上还带着尾气的味道，那她到底对环保变革有多忠诚？
当火车终于进站时，玛雅挤进车厢，被一位喃喃自语谈论股市的商人和一位拿着抽认卡复习的学生夹在中间。她拿出笔记本，试图为自己关于城市绿地的最新项目勾画出构思。但她的笔悬在纸上迟迟未动。车窗外，一栋栋灰色公寓楼滑过，只有铁轨旁的一小块社区花园顽强地打破了这单调的景象。有人在那里种上了植物，这抹绿意激发了她的想象力。她迅速写下灵感，文字如泉涌般落笔：“希望在混凝土中生长。”
她微微一笑，尽管旁边那位男士投来疑惑的目光。当火车最终抵达市区时，玛雅已经草拟了一半的宣传方案。她合上笔记本，收好，准备穿过拥挤车站的漫长步行路程。
问题
- 玛雅在文章开头面临什么挑战？
- 她的通勤经历如何与她工作的主题相关联？
- 社区花园对她产生了什么影响？
- 你认为这段节选可能探讨了什么主题？
- 你会如何形容作者对玛雅处境的语气：沮丧、充满希望，还是中立？
Solution
- 火车延误了，这导致她没办法准时打卡上班。
- 她的工作是为群体提高对污染的认识，而她每天搭乘的火车正好让她亲身接触到柴油废气，这直接突显了她所关注的问题。
- 社区花园激发了她的创意灵感，让她想到了宣传语。
- 在困难或污染的环境中展现希望与韧性；从微小的改变中获得启发。
- 充满希望，因为尽管通勤过程令人沮丧，但花园的景象启发了她。
Exam technique
- 在真正的考试中，不要试图理解每一个单词。
- 重点是将题目的关键词与文章内容对应起来，并展示你对主旨、细节和语气的掌握。
- 如果遇到生词，不要卡住不动，而是通过上下文推测其含义。
- 在阅读理解中，准确性和效率比完美更重要。
