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Core Themes
Identities 身份认同
Experiences 体验
Human Ingenuity 人类创造力
Social Organization 社会组织
Sharing the Planet 共享地球
Beliefs, values & subcultures 信念、价值观与次文化
Customs, traditions & migration 风俗、传统与移民
Choose the correct option to complete the sentence: 随着旅游业的发展，热门景点变得_____拥挤。
比较很
越来越
很比
最来最
完成句子，并填入合适的转折关联词：虽然可持续旅游能保护环境，_____它也需要游客改变消费习惯。
找出并改正下面句子中的语法错误：我去年没有参加了学校的海外交流项目。
把词语和短语排列成正确的句子：我 / 去年暑假 / 在哥斯达黎加 / 参加了 / 一次 / 生态旅游项目
Choose the correct option to complete the sentence: 经过这次旅行，我对环境保护有了新的认识_____。
了
着
过
的
找出并改正下面句子中的语法错误：旅游业的发展比以前很快。
Choose the correct option to complete the sentence: 学生们_____讨论旅游业对环境的影响。
认真地
认真的
认真得
认真了
Choose the correct option to complete the sentence: 这次海外交流让我_____对不同文化的理解拓宽了。
给
把
让
被
选择“才”或“就”，并解释原因：航空公司降低票价以后，许多普通家庭_____负担得起出国旅行。
Choose the correct option to complete the sentence: 许多当地居民_____不断上涨的房租迫迁离了。
从
把下面的句子改写成“把”字句：游客清理干净了海滩上的垃圾。
Choose the correct option to complete the sentence: 我们在威尼斯_____三个小时，才参观完所有景点。
三个小时参观了
了参观
参观三个小时了
参观了
Choose the correct option to complete the sentence: 只有提高休闲活动的可及性，_____更多学生才能参加。
又
再
就
才
Choose the correct option to complete the sentence: 我们_____去年暑假_____参加了生态旅游项目。
是；在哥斯达黎加
在哥斯达黎加；是
是；才
才；是
把下面的句子改写成“是……的”结构，强调旅行的时间和地点：我们去年在学校第一次讨论了可持续旅游。